SOLUCIOLOGIA

“É a área do conhecimento que se dedica ao estudo das soluções”

PARTICIPE DA ATUAL CAMPAMHA!

50% JÁ!


QUANDO A MÍDIA ABORDAR ALGUM PROBLEMA,

UTILIZAR 50% DO TEMPO FALANDO SOBRE O PROBLEMA E

50% DO TEMPO DISCUTINDO AS SOLUÇÕES.

(50% - 50%)


PARTICIPE DESSA CAMPANHA E DIVULGE AO MÁXIMO PARA TODOS OS SEUS CONTATOS
(AMIGOS, PROFISSIONAIS DA MÍDIA, POLÍTICOS, ARTISTAS, ESCOLAS, UNIVERSIDADES, SINDICATOS, CONSELHOS PROFISSIONAIS, ONG’s, etc. DO BRASIL E DO EXTERIOR)



O OBJETIVO É INCENTIVAR TODA A MÍDIA A ADOTAR A SEGUINTE CONDUTA:

QUANDO FALAR DE UM PROBLEMA, FALAR TAMBÉM DA SUA SOLUÇÃO DEDICANDO O MESMO TEMPO PARA AMBOS.

Se o programa, a reportagem ou a entrevista durar 10 minutos, 5 minutos deverá ser utilizado na apresentação e detalhamento do problema e 5 minutos deverá ser utilizado para a apresentação e detalhamento das possíveis soluções. Vamos criar uma cultura de soluções?

JUSTIFICATIVA

Sem perceber, estamos dando pouca importância à solução dos nossos problemas e gerando muitos outros numa velocidade maior do que a nossa capacidade de resolvê-los.

COMENTÁRIOS

Ligue o seu cronômetro e observe um debate, uma entrevista ou um documentário e verifique o tempo que os especialistas gastam falando de algum problema e o tempo que a matéria jornalística dedica à sua solução!

Muitas vezes o problema já é conhecido por todos e os especialistas ficam apenas repetindo, de forma mais elaborada, os mesmos problemas que todos já conhecem e que esperam vê-los resolvidos algum dia.

É como se nós estivéssemos utilizando a nossa inteligência, a nossa criatividade e a maior parte do nosso tempo e dinheiro, apenas para denunciar problemas.

Denunciar é fácil e qualquer um pode fazer. Basta filmar o fato, fazer uma reportagem, entrevistar envolvidos, fazer uma música, uma passeata, um protesto, dentre outros.

A solução é mais difícil e requer mais inteligência. Quando se trata de comportamento humano é preciso conhecer como somos e funcionamos, é necessário entendermos as leis a que estamos submetidos, os valores culturais, as doenças, as crenças, dentre tantos outros fatores, além do conhecimento científico de todas as áreas que, sem dúvida, podem contribuir para realizar as mudanças necessárias que resolvem problemas.

Justamente por ser mais difícil é que as soluções precisam de mais espaço em nosso cotidiano.

Sem medo de errar, podemos afirmar que estamos investindo muito mais tempo no problema do que na solução.

De forma geral, gastamos mais de 90% do nosso tempo para falar e comentar sobre os problemas e menos de 10% para pensar e debater sobre as possíveis soluções.

Essa desproporção tem provocado o acúmulo, o agravamento e a criação de novos problemas tornando bem mais difícil a solução ou diminuição deles com repercussões diretas na melhoria da nossa qualidade de vida.

Exemplos:

1- O problema da violência.
2- O problema da corrupção.
3- O problema das drogas.
4- O problema do meio ambiente.
5- O problema do desemprego (dentre outros).


INTRODUÇÃO

Percebendo que a nossa capacidade, como raça humana, de criar problemas é muito maior do que a nossa capacidade em resolver problemas, foi criada uma área do conhecimento que trata especificamente do desenvolvimento da nossa capacidade de resolver problemas.

No primeiro momento é importante que percebamos o quanto de tempo e de inteligência gastamos para identificar e comentar os problemas que nos afligem e o quanto de tempo e de inteligência investimos na solução dos problemas.

No segundo momento é importante começarmos a priorizar a solução com a Teoria e a Prática caminhando juntas.

Como base, será necessária uma compreensão de realidade em que, de fato, nada está isolado do restante, nada é independente do restante ou deixa de ter importância. Numa compreensão sistêmica ou de rede, tudo necessita ser considerado. Negligenciar ou supervalorizar alguma coisa pode fazer com que algum problema não seja resolvido.

Portanto, o objetivo desse material é iniciar e fortalecer uma “cultura” de solução.

Para isso, torna-se necessário definir o termo “SOLUCIOLOGIA” e apresentar algumas das propostas como, por exemplo: sugerir como alguns profissionais podem contribuir, criar um mural de informações sobre ações práticas de colaboradores e iniciar uma campanha mundial.


O QUE É SOLUCIOLOGIA?

É a área do conhecimento que reúne, direciona e sistematiza todas as demais áreas do saber para o objetivo comum de solucionar problemas.


QUAL A DIFERENÇA ENTRE PERCEBER A REALIDADE DE FORMA FRAGMENTADA E PERCEBER A REALIDADE DE FORMA SISTÊMICA (EM REDE)?


Cientificamente, fomos educados para separar as coisas e estudar essas partes. Se estamos estudando o ser humano, separamos a mente do corpo, o corpo em sistemas (ósseo, circulatório, digestivo, reprodutor, ...), o corpo das relações sociais e do meio ambiente, etc., etc., etc,. . .

Hoje, estamos tentando desesperadamente juntar o que nunca foi separado. A nossa mente, o nosso corpo, as nossas leis, a natureza, todas as áreas do conhecimento científico ou não, tudo faz parte de uma unidade que influencia a nossa saúde, o nosso bem estar, a nossa qualidade de vida e a vida do planeta.

Tudo é mais complexo do que imaginávamos e por isso, a nossa responsabilidade aumenta. A consciência dessa complexidade e dessa responsabilidade precisa aumentar diariamente dentro de cada um de nós. Tanto individualmente quanto coletivamente, precisamos saber em que nível de consciência estamos hoje e, com esse diagnóstico, precisamos avaliar, anualmente, por exemplo, se estamos aumentando ou diminuindo o nosso nível de consciência em relação à nossa compreensão sobre a complexidade das nossas relações uns com os outros e nós com o meio ambiente.


A CAMPANHA DOS 50%

VOCÊ VAI FAZER UMA REUNIÃO SOBRE ALGUM PROBLEMA? QUE PELO MENOS METADE DO TEMPO DESSA REUNIÃO SEJA GASTO COM A SOLUÇÃO DO PROBLEMA.

VOCÊ VAI FAZER UM SEMINÁRIO SOBRE ALGUM PROBLEMA? QUE METADE DOS DEBATES SEJAM SOBRE A SOLUÇÃO DO PROBLEMA.

REUNIÕES E SEMINÁRIOS

Todo ambiente público possui o risco de ser utilizado apenas para a propaganda. Nesse caso, corre-se o risco de ter um participante interessado em divulgar apenas a si mesmo, em demonstrar suas habilidades teóricas e/ou práticas para os colegas que, normalmente, competem por cargos ou admiração de funcionários, alunos, chefes, concorrentes, dentre outros.

Uma possível solução talvez seja entregar por escrito, antecipadamente e em detalhes, os objetivos da reunião e a avaliação dela que será realizada conjuntamente. Isso pode inibir os interesses individuais de desvio dos objetivos. Em paralelo, será necessária uma coordenação da reunião por um gestor habilitado para manter o foco da pauta em 50% (metade o problema e metade a solução).


VOCÊ VAI FAZER UMA MÚSICA DENUNCIANDO ALGUM PROBLEMA? QUE METADE DA LETRA SEJA SOBRE A SOLUÇÃO DELE.

A MÚSICA

Por natureza, o artista é uma pessoa sensível e criativa, mas não necessariamente crítica. Por vezes, a arte é produzida e utilizada ideologicamente justamente para se esquecer dos problemas. Uma certeza que temos é que ela deve ser totalmente livre.

Entretanto, pelo seu poder de tocar a essência humana, parte dela pode ser utilizada para justamente ampliarmos o já referido nível de consciência (relações complexas e responsabilidades).

É muito mais fácil, por exemplo, fazer uma música só de protesto do que fazer uma música de protesto em que metade da letra fale de soluções. Sobre o protesto, geralmente, todos vão concordar. Sobre a solução que o autor apresentar, certamente, haverá muita discordância e críticas ao seu trabalho. E isso é justamente o que os artistas menos gostam, além de poder ferir o “ego”, pode diminuir as vendas.



VOCÊ VAI FAZER ALGUM PROGRAMA DE TV SOBRE UM PROBLEMA? QUE METADE DO TEMPO DESSE PROGRAMA SEJA GASTO COM A SOLUÇÃO DO PROBLEMA APRESENTADO.


O PROGRAMA DE MÍDIA

Se a solução passar a ser interesse da população, haverá audiência suficiente para manter tais programações no ar em horários de muita divulgação.

A mídia tem o poder de adoecer e o poder de curar a sociedade. De todas as mídias, a TV é o meio que mais tem compromisso com o tempo, a que mais tem condições de implementar uma cultura de solução e a mais difícil de se convencer da urgência da campanha dos 50%.

Alguém terá que começar e gerar concorrência.

Quando as de maior audiência estiverem adotando o 50% do problema junto do 50% solução, toda a sociedade entrará em transformações bem mais rápido. A pergunta que não quer calar é: do jeito que estamos vivendo, dará tempo mudar alguma coisa antes de nos destruirmos ou levarmos a nossa qualidade de vida a limites insuportáveis?


IMPORTANTE: é comum que, no início, as soluções apareçam apenas como frases de efeito, idéias vagas e soltas, descontextualizadas, inviáveis, ingênuas ou até mesmo místicas e utópicas. Ainda não temos prática em direcionar todo o nosso potencial para a solução de problemas de forma sistêmica (em rede).

Em alguns momentos a solução não será possível ou poderá parecer infligir nossa ética ou nossos costumes. Em outros, poderá parecer uma tarefa tão longa e incerta que desestimulará os envolvidos. Por vezes também, a solução irá frontalmente de encontro com nossos interesses econômicos e de dominação.

De uma forma ou de outra, tudo precisa ser dito. Temos que iniciar um processo de maturidade em que os erros não sejam inadvertidamente repetidos e possam ser gradativamente substituídos por novas formas de convivência.


PERGUNTAS E RESPOSTAS SIMPES SOBRE EFEITOS DA CAMPANHA!


O que um artista pode fazer?

Pode sensibilizar as pessoas sobre a necessidade de perceber o mundo como uma rede de relações em que todos são igualmente importantes e se influenciam o tempo todo.

Pode estimular um senso crítico sobre as responsabilidades de cada um e que tudo isso é algo extremamente emocionante para se fazer durante a vida.

O que um jornalista pode fazer?

Pode colocar a campanha dos 50% no ar, dentre outros...

O que um professor pode fazer?

Mostrar a necessidade urgente em reformular a Educação e os conteúdos escolares.
Pode direcionar parte da ementa de sua disciplina para a Soluciologia.
Criar linhas de pesquisa.
Premiar os melhores trabalhos que utilizem a soluciologia, dar destaque maior a parte de soluções de uma pesquisa, dentre outros...

O que um psicólogo pode fazer?

Pode demonstrar, em linguagem simples, o problema do “ego” humano, a importância da educação familiar e sócio-ambiental, pode apresentar o poder transformador da informação na mídia, dentre outros...

O que um biólogo pode fazer?

Demonstrar e incentivar estudos com o DNA e suas influências sobre o comportamento humano em interação com o meio ambiente, dentre outros...

O que um político pode fazer?

Dar o exemplo de ampliação do nível de consciência e gerar meios legais para sua expansão, dentre outros...

O que um publicitário pode fazer?

Criar e adaptar, para os diferentes segmentos sociais, linguagens que divulguem a necessidade de ampliação do nível de consciência e da campanha do 50%, dentre outros...

O que um cidadão comum pode fazer?

Organizar-se para fazer e cobrar da sociedade medidas de ampliação do nível de consciência e da campanha do 50%, dentre outros...

O que um cientista pode fazer?

Priorizar suas pesquisas para ampliação do nível de consciência e para a campanha do 50%, dentre outros...

O que cada um pode fazer, precisa ser perguntado e respondido.


SESSÃO “O QUE EU JÁ FIZ” PELA SOLUÇAO DE PROBLEMAS.

Essa última parte é destinada ao fortalecimento das ações que irão transformando, gradativamente, as nossas relações sociais.

Para participar basta escrever o que você já fez em termos de solucionar problemas e trocar idéias com outras pessoas que desejem entrar em contato com você.



AUTOR
ATIVIDADE (s)
CONTATO (s)
Paulo Marcelo Freitas de Barros
Psicólogo, Fonoaudiólogo
paulofreitasb@gmail.com
PROBLEMA
SOLUÇÃO
1- Estamos dando prioridade para os problemas e deixando de lado, as soluções.
1- Campanha da Soluciologia, Livro “Saúde e Educação: direito e dever de todos” com capítulo sobre soluciologia e lançamento original de pára-quedas (http://br.youtube.com/watch?v=QpQzq7m64MA)
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AUTOR
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AUTOR
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AUTOR
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MURAL DE SUGESTÕES

Diga alguma coisa que pode ser executada em nome da soluciologia:

(Ex.: incluir a soluciologia desde o ensino básico até a pós-graduação, criar uma lista com os principais endereços eletrônicos do país, das pessoas que mais poderiam contribuir para a implementação de uma cultura de soluções e solicitar que os participantes da campanha enviem e-mail semanais para elas, dentre inúmera outras, . . . )

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O DIA MUNDIAL DA SOLUÇÃO

2 de Julho (50% falando do Problema

                     50% falando da Solução)

Falar de problema é muito fácil

Basta tomar uma ou repetir a televisão

Já caiu até no costume

Repassar no zap sem saber origem ou intenção

Se falar do problema fale da solução.

Criar problema é muito fácil

Qualquer um pode fazer com ou sem intenção

Difícil é prevenir, diminuir

Ou chegar lá e resolver a questão

Se falar do problema fale da solução.

 

É crise, violência, desemprego

Falta ou excesso de nutrição

Tem problema de todo jeito

Maneira e situação

Se falar do problema fale da solução.

 

Seja no futebol na novela

Ou na canção

Tudo mundo só quer mesmo

É sentir emoção

Se falar do problema fale da solução.

 

É jornalista, é doutor

E até a população

Todo mundo fala do problema

Mas esquece da coitadinha da Solução

 

Pra resolver tem que ter criatividade

E muita inspiração

É dinheiro, trabalho em equipe

E muita legislação

Se falar do problema fale da solução.

Não se distraia ou se perca

Nesse jogo não

O verdadeiro inimigo é o egoísmo

E não o nosso irmão

Se falar do problema fale da solução.

Viver não é só sofá, comida,

Bebida e competição

Quer mudar o contexto?

Deixe de pretexto e comece a prestar atenção

Se falar do problema fale da solução.

A PRIMEIRA SOLUÇÃO É COMEÇAR A PENSAR MAIS NAS SOLUÇÕES DO QUE NOS PROBLEMAS.

Os currículos escolares não nos preparam para pensar em soluções. Elas são muito mais complexas por que exigem uma rede de conhecimentos jurídicos, econômicos, técnicos, gerenciais e, sobretudo, mudança de comportamento por parte dos envolvidos no problema. A mídia evita falar de soluções por que terá que ficar contra os interesses econômicos de alguns dos seus patrocinadores. Deveríamos cobrar os 50% de direito que as soluções  possuem ao se falar de algum problema. Isso significa dizer que em uma matéria de 10 minutos, cinco deveriam ser dedicados à exposição do problema e os cinco minutos restantes deveriam ser dedicados a entrevistas com especialistas que falassem das soluções. Com criatividade, a solução também pode dar “IBOPE” e elevar a audiência.

A SEGUNDA SOLUÇÃO QUE NÃO PODE FALTAR É ENFRENTAR O EGO. Sem o comportamento egoísta mais da metade dos problemas humanos estarão resolvidos. Ele deve ser enfrentado psicologicamente, geneticamente e com toda a tecnologia que pudermos disponibilizar a exemplo dos equipamentos de download mental que estão em desenvolvimento. Em breve, ao lermos a memória contida em um cérebro, não será mais possível mentir. A mentira é o principal instrumento utilizado pelos egocêntricos  patológicos ou egoístas. QUEM É O NOSSO INIMIGO PÚBLICO Nº1? Não é aquele partido político, aquela religião ou aquela ideologia econômica. É a nossa  própria mente. Calma! Trata-se de um BioSoftware  instalado em nosso cérebro.  Ele se chama EGONORÂNCIA. EGO de Egocentrismo patológico + IGNORÂNCIA  de como a natureza realmente funciona.  Isso faz do verdadeiro esperto, aquele que se afasta do egocentrismo e consegue se livrar do egoísmo. O verdadeiro otário então, é aquele que mente e engana só para ganhar dinheiro e/ou poder, Ele está sendo manipulado pelo “biosoftwere ego” atrasando a sua evolução e prejudicando a sociedade. Para o Universo, não existem informações ocultas ou mentiras. Você sabe o que motiva um assassino a matar, um  corrupto a roubar, um ditador a  impor suas  ideias pela força, um religioso a achar que a sua  é melhor que as outras, um time a querer humilhar o outro, um artista a ser o centro das atenções, um pescador a se divertir com o sufocamento de um ser de outra espécie ou uma criança a não  querer dividir seu brinquedo com outra? Resposta: é querer o melhor para si sem se importar com o que aconteça com o outro. É ignorar que somos inseparavelmente “um” e que tudo que fizermos ou não, aos outros estaremos fazendo ou não, a nós mesmos. Evoluir é expandir a consciência e libertar-se do estado egoísta de ser. Precisamos utilizar outro Biosoftware mental e criarmos egos mais saudáveis.